Цель данных занятий ЂЂЂ объединить различные вид
Система интегрированных занятий на основе синтеза видов искусств и художественных видов деятельности под руководством С.И. Мерзляковой, одного из авторов модульной программы художественно-эстетического развития детей 3ЂЂЂ7 лет "Росинка", доц. кафедры дошкольного воспитания МИОО, реализуется в ГОУ "Детский сад ЂЂЂ 868" г. Москвы.
По мнению многочисленных исследователей, интегрированное обучение способствует формированию у детей целостной картины мира, дает возможность реализовать творческие способности, развивает коммуникативные навыки и умение свободно делиться впечатлениями.
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования, которая разрабатывается и утверждается в ДОУ, прежде всего должна быть ориентирована на решение таких важнейших задач, как сохранение здоровья и развитие базовых качеств личности детей – активности, самостоятельности и инициативности. Кроме того, согласно Федеральным государственным требованиям к ООП ДО (Приказ Минобрнауки России от 23.11.2009 ЂЂЂ 655) программа должна строиться на основе принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.
Количество просмотров: 14811
Интегрированные занятия в детском саду
→ → → Воспитательно-образовательный процесс
Интегрированные занятия в детском саду | Портал для специалистов школ, общеобразовательных учреждений
Комментариев нет:
Отправить комментарий